Контрольная работа уголовно исполнительное право


1.принципы уголовно Уголовно- исполнительное право. Контрольная работа. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Источники уголовно-исполнительного права: понятие, структура, виды, краткая. Контрольная работа по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» Вариант № 8. Выполнил студентка. группы Св-516УП: Галичева Г.А. Проверил: _____ Советский 2011 Содержание 1. Контрольная работа по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» для студентов заочного. Характеристика колонии строгого режима. Порядок исполнения приговора. Определение начала.

Характеристика колонии строгого режима. Порядок исполнения приговора. Определение начала. Автор выполнил контрольную работу уголовно исполнительное право по праву и юриспруденции. 1. Богулов М. Ю. Уголовно исполнительное право. Учебное пособие. 2-е изд., исправ. и доп. — М.: Издательство БЕК, 2002. — 586 с. 2. Заревская Т. И., Лопатин П. Ю. Уголовное право. Учебник. В 4-х томах. Том 3. Контрольная работа: Уголовно-исполнительное право – 2 задания (вариант 2) План работы: Задание № 1. Уголовно-исполнительное право Контрольная работа: Уголовно-исполнительное право. гр. контрольная работа По курсу: Уголовно-исполнительное право Тема: Вариант №3 Линия отреза Куда , назначенного приговором, производится судом в соответствии с уголовно-исполнительным законодательством Российской .

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально педагогический университет»

филиал в г. Советском

Кафедра профессионально-педагогического образования

Контрольная работа

по дисциплине

«Уголовно-исполнительное право»

Вариант № 8

Выполнил студентка

группы Св-516УП:

Галичева Г.А.

Проверил:

_____________________

Советский 2011

Содержание 1. Основные средства исправления осужденных

2. Перечень ограничения для осужденных отбывающих наказание в
колониях-поселениях.

Список литературы Основные средства исправления осужденных В демократическом государстве главной целью уголовно-исполнительного законодательства является исправление осужденных контрольная работа уголовно исполнительное право предупреждение совершения новых преступлений, как осужденными, так иными лицами. То есть, здесь просматривается два основных направления государственной политики в области уголовно-исполнительного законодательства, которые имеют определённые исторические корни:1. устрашающее воздействие на лиц, которые ещё не совершали преступление, а также на лиц, ранее совершавших преступление в целях предупреждения их совершения;2. исправление осужденных. Конечно, в Уголовно-исправительном кодексе РФ (ст. 1) нет речи об устрашающем воздействии закона, но как иначе понимать фразу «предупреждение совершения новых преступлений»? Можно спорить о значении данных слов, но, тем не менее, элемент устрашения всегда должен присутствовать, и это никоим образом не идёт в противоречие с основными принципами демократического общества. Только тот закон имеет юридический смысл, который опирается на юридическую санкцию, а юридическая санкция – это карательная мера. Но, тем не менее, контрольная работа уголовно исполнительное право, распространяемые в современном мире принципы гуманизма находят своё отражение и на понимании роли уголовно-исполнительной системы. Образованное современное сообщество пришло к выводу о том, что насилие действительно порождает только насилие. Если исполнение наказания будет строиться на насилии в отношении тех, кто по собственной воле или по стечению обстоятельств стал преступником, то эти преступники никогда не вернутся к нормальному образу жизни и всю свою сознательную жизнь будут угрожать окружающим их людям. То есть, суть наказания заключается не в том, чтобы сделать жизнь преступника невыносимой, как это понимается и желается некоторыми. Вопрос цели исполнения наказания является дискуссионным и здесь можно приводить множество доводов в пользу совершенно противоположных мнений. Проявление гуманизма по отношению к преступникам необходимо потому, что большинство из них не были бы таковыми, если бы не имели место некоторые обстоятельства, от которых никто не застрахован (соответствующее окружение и влияние, отсутствие средств к существованию и невозможность их заработать честным трудом и т.д.). Конечно, есть особая категория преступников, которые имеют проблему с психикой (при этом, оставаясь дееспособными), и которым, казалось бы, нет оправдания, но даже эти преступники всегда находят оправдание своим поступкам с точки зрения их собственных моральных норм и установок. Да и само понятие «гуманность» является относительным понятием. Например, в мире существует спор о допустимости применения смертной казни. Но дело в том, что по отношению к преступникам, заслужившим высшую меру наказания, смертная казнь была бы намного гуманнее, чем пожизненное содержание в особых режимных условиях. Очевидно, что когда речь идёт об отмене смертной казни, гуманность здесь не при чём. А дело в том, что каждый человек должен иметь шанс осознать и осмыслить свои поступки, как бы это не было ему тяжело. Задачей уголовно-исполнительной системы при этом является ограждение особо опасных преступников от остального общества. Но существует категория преступников, которые так или иначе могут (и желают этого) вернуться к нормальному образу жизни, и государство должно им в этом помочь. Дело не в том, перестанет ли преступник совершать преступления (этого никто не может сказать с уверенностью, даже сам преступник), а в том, что должна существовать система, в которой преступники имели бы реальную возможность исправиться и стать полноценными гражданами. И даже если из 10 преступников только 1 изменит свою судьбу, - это уже положительный результат. В этом случае общество как бы снимает с себя ответственность за судьбу преступника, давая ему выбор. Но, к сожалению, общество не всегда в состоянии предоставить всем этот выбор, в этом случае уголовно-исправительная система государства превращается в место изоляции преступников от не преступников и только. Но, тем не менее, государство должно стремиться к формированию нормальной уголовно-исполнительной системы. При исполнении наказания к осужденным применяются соответствующие средства исправления. Совокупность средств исправления осужденных при их применении образует исправительное воздействие, которое представляет собой особый вид воспитательного, педагогического процесса, осуществляемого при исполнении наказании, то есть в условиях реализации мер государственного принуждения, ограничения прав, свобод и законных интересов осужденных. Необходимо понимать, что эти средства не присущи педагогическому процессу, проводимому, например, в учебных заведениях или в воинских частях. Объем и характер средств исправления зависит от вида исполняемого наказания (ч. 3 ст. 9 УИК). Даже при исполнении различных видов наказаний, связанных с изоляцией от общества, исправительное воздействие на осужденных отличается по своему содержанию. При исполнении ареста осужденные не привлекаются к
общему и профессиональному образованию (ч. 2 ст. 69 УИК), а трудовая деятельность их ограничивается хозяйственным обслуживанием арестного дома без оплаты труда. С осужденными, отбывающими пожизненное лишение свободы (ст. 126-127 УИК), не предусматривается проведение воспитательной работы. При исполнении лишения свободы на определенный срок средства исправления осужденных применяются в полном объеме. При исполнении исправительных работ можно говорить о применении лишь отдельных элементов такого воздействия. Исправительное воздействие отличается от обычного воспитания по своему объекту. Применительно к лишению свободы в качестве объекта для него выступают лица, осужденные к лишению свободы, представляющие наибольшую опасность для общества и запущенные в социально-нравственном отношении. Особенности объекта определяют направленность исправительного воздействия - не только формирование личности гражданина, но и его исправление. Под средством исправительного воздействия на осужденных следует понимать те меры, которые используются в учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания для решения целей уголовного наказания. Закон определяет исправление осужденного как формирование у него правопослушного поведения, уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам и традициям человеческого общежития. Закон определяет и основные средства исправления осужденных. Такими средствами являются:- установленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим); - воспитательная работа с осужденными; - общественно полезный труд; - получение общего образования; - профессиональная подготовка;- общественное воздействие. Выбор указанных средств отражает принцип соединения наказания с исправительным воздействием на осужденных. Основные средства исправительного воздействия на осужденных имеют неодинаковую природу. Режим в своей основе является правовой категорией. В нем особенно рельефно выражены карательная сущность уголовного наказания, хотя режим имеет и определенное воспитательное значение. Он приучает осужденных к порядку, дисциплине, организованности. Общественно–полезный труд – категория экономическая, но используемая в воспитательных, педагогических целях. Причем интересы исправления
осужденных не должны подчиняться цели получения прибыли от их труда. Воспитательная работа и общественное воздействие – категории педагогические, нравственные, это собственно воспитательные средства исправления осужденных. Общеобразовательная и профессиональная подготовка широко применяется в исправительных учреждениях. Обучение в школе для лиц, не имеющих среднего образования, является обязательным. Осужденные могут обучаться в средней школе, контрольная работа уголовно исполнительное право, если такая школа имеется в исправительном учреждении. В порядке исключения осужденные могут обучаться в заочных, высших и средних специальных учебных заведениях. Профессиональное обучение, профессиональная подготовка
являются обязательными для лиц, не имеющих специальности. Отношение осужденного к учебе является одним из критериев при определении степени его исправления. Все средства исправительного воздействия применяются в отношении всех осужденных, однако соотношение средств, их конкретное применение должны быть строго индивидуализированы в зависимости от характера и степени общественной опасности совершенного ими преступления, личности осужденного, а также его поведения в процессе отбывания наказания. Индивидуализация применения основных иных средств (работа различных самодеятельных организаций и т.д.) исправительного воздействия проводится строго в рамках закона.

Перечень ограничения для осужденных отбывающих наказание в
колониях-поселениях.

В колониях-поселениях отбывают наказание лица, осужденные к лишению свободы на срок не свыше пяти лет за преступления, со­вершенные по неосторожности. В колониях-поселениях для положительно характеризующихся осужденных, отбывают наказание осужденные, переведенные из ко­лоний общего и строгого режимов. Первое ограничение: в колониях-поселениях осужденные содержатся без охраны, но под надзором. Вторым ограничением является, то что осужденные от подъема до отбоя могут свобод­ного передвигаться, но только в пределах территории колонии-поселения. За пределами колонии в пределах административно-территориального образования свободное передвижение осужденных возможно только с разрешения администрации (еще одно ограничение), контрольная работа уголовно исполнительное право если это необходимо по характеру выполняемой работы либо и связи с обучением. Проживают осужденные, как правило, в специально предназна­ченных для них общежития. Семейным осужденным, не допускаю­щим нарушений режима может быть разрешено проживание со сво­ими семьями на арендованной или собственной жилой площади на территории колонии-поселения или вне ее. И очередным ограничением является то, что эти лица обязаны яв­ляться для регистрации четыре раза в месяц. Решение о проживании совместно с семьей принимает начальник колонии-поселения. Жи­лище этих осужденных может посещаться в любое время представи­телями администрации колонии-поселения. Осужденные в колониях-поселениях имеют документ установ­ленного образна, а паспорт и личные документы находятся в личном деле. Правила внутреннего распорядка устанавливают ограничение в перечне предметов, изделий и веществ, которые запрещается приносить, ис­пользовать и хранить осужденным.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Источник:



2 комментариев

Ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *